奉答罗季甫教授月夜踏雪（一九七七年十二月）
并州邻朔方，隆冬冱寒乡。
北风劲且烈，短日惟冷光。
层冰坚数丈，壮阴正夺阳。
飞雪俄然至，势如马脱缰。
山河为易色，天地亦茫茫。
万木成琪树，千家尽玉堂。
先生出庭户，曳杖独徬徨。
雪花似解语，成诗忽数章。
六出丰麰麦⑴，载歌民阜康。
河汾天独悭，不见雪飘扬。
无路诉真宰，对月转愁肠。
北风劲且烈，短日惟冷光。
层冰坚数丈，壮阴正夺阳。
飞雪俄然至，势如马脱缰。
山河为易色，天地亦茫茫。
万木成琪树，千家尽玉堂。
先生出庭户，曳杖独徬徨。
雪花似解语，成诗忽数章。
六出丰麰麦⑴，载歌民阜康。
河汾天独悭，不见雪飘扬。
无路诉真宰，对月转愁肠。
诗意解析(由AI总结)
这首诗描绘的是1977年12月的一个冬夜，罗季甫教授在并州（今山西太原）经历了严冬的寒冷与雪景的美丽，通过对雪景的描绘，表达了一种复杂的情感。
1. 环境描写：诗的第一句就点明了地点是并州，并且正处于北方。接下来，描述了隆冬时节的严寒，北风猛烈，太阳显得微弱，给人一种寒冷刺骨的感觉。接着，诗人细致描绘了“层冰坚数丈，壮阴正夺阳”，意思是厚厚的冰层冻结了地面，阴寒似乎超过了白天的温暖。这种环境描写为下文的雪景做了铺垫。
2. 雪景描绘：当雪突然降临，如同马脱缰般迅速，让山河都变了颜色，天地一片茫茫。接着，诗人用富有诗意的语言描绘了雪后的景象：树木上挂满了雪花，如同嫁接了冰树，所有的房屋也像是白玉堂，一片银装素裹的美景。
3. 人物活动：罗教授面对这美景，独自走出庭院，拄着拐杖在雪中徘徊。他似乎在思考什么，或许是思考自己所处的困境，或许是思考未来的希望。
4. 情感抒发：雪花似乎能理解人的言语，激发了诗人的灵感，他开始吟诗作答。诗人最后表达了对丰收的祝愿，希望丰饶的麦田带来民众的富足健康。但同时，他也感叹北方大地却少有雪，表达了对自然的无奈和对造物主的祈求。
5. 结句：诗人对着月亮愁肠百转，无法向天诉说内心的困扰和希望，只能对着月亮倾诉心中的愁绪。
整首诗通过自然景色的描绘，反映了诗人复杂的情感变化，既有对自然美景的热爱，也有对现实的无奈和对未来的期盼。