任重悠悠，生涯浩浩。善难拔茅，恶易蔓草。逆思药石，逊求非道。

珠岂朝珍，璧宁国宝。想贤若焚，忧人如捣。

我闻在昔，有古天子。虞华骈圣，周昌多士。缉熙朝野，体邦经始。

惟河出图，唯岳降神。是代皆有，何代无人。怀宝迷邦，高尚隐沦。

价待哲后，见须明君。伊予不聪，故阙斯闻。

目因见生，才为时育。何为山阿，何为空谷。声殊雊雉，响异呦鹿。

岂须托梦，宁俟延卜。想象屠钓，踟蹰板筑。

仁者博爱，大士兼抚。慈均春阳，泽若时雨。心忘分别，情无去取。

等皆长养，同加妪煦。譬流趋海，如子归父。

顾探怀抱，非为富贵。代既同人，时亦皆醉。六合岳崩，九州海沸。

事须经纶，属当连师。投袂剑起，澄清泾渭。

念我栖迟，安步任心。夏兴石泉，春游香林。欢逾丝竹，乐过瑟琴。

无疑无难，谁诃谁禁。百非不起，万累俱沈。

思怀友朋，远至欢适。躬开二敬，径延三益。缱绻故旧，绸缪宿昔。

善言无违，相视莫逆。情如断金，义若投石。

仲节犹嫩，春色始娇。湛露未晞，轻云已消。绿竹猗猗，红桃夭夭。

香气四起，英蕊六摇。蜂开采花，雀戏新条。

风光绿野，日照青丘。孺鸟初飞，新泉始流。乘舆携手，连步同游。

采芳中阿，折华道周。任情止息，随意去留。

如垄生木，木有异心。如林鸣鸟，鸟有殊音。如江游鱼，鱼有浮沉。

岩岩山高，湛湛水深。事迹易见，理相难寻。

晨朝已失，桑榆复过。漏有去箭，流无还波。切念不减，疑虑益多。

季俗易骄，危心少和。我之忧矣，用是作歌。

诗意解析(由AI总结)

这首诗《赠逸民诗》通过丰富的意象和深沉的情感，表达了对人生、社会、友谊和自然的深刻思考。以下是对这首诗的通俗分析：

首先，诗的开头提到了人生的重担和漫长旅程，暗示了生活的复杂性和挑战。作者提到善与恶的对立，强调在困境中寻找智慧，谦逊地追求真理，而不是迷失在错误的道路上。这里，作者像是在告诉我们，面对生活中的困难，要有正确的态度和方法。

接下来，诗中提到了过去的贤明君主和他们治理下的盛世，暗示了作者对理想社会的向往。作者认为，每个时代都有杰出的人才，关键在于是否能够被发现和利用。这里，作者在反思社会的现状，表达了对贤才被埋没的遗憾。

然后，诗中将自然景象与人生哲理相结合，比如山高、水深等，暗示了世间万物的复杂和多变。作者通过这些自然景象，比喻人生中的种种不易发现的道理和真相。

在诗的中间部分，作者表达了对友谊的珍视和对友人的深情厚谊。通过描述与朋友的相聚和相知，作者强调了真诚友谊的珍贵和不可替代。这里，作者在告诉我们，真挚的友谊是人生的一大慰藉。

诗的后半部分，作者描绘了春天的景象，如新生的植物、盛开的花朵、欢快的鸟儿等，表达了生命的美好和生机勃勃。作者通过这些生动的自然景象，传达出对生活的热爱和对自然美的欣赏。

最后，诗以对时间的流逝的感慨和对未来的忧虑作结。作者提到时光易逝，人生短暂，提醒我们要珍惜当下，同时也要面对未来的不确定性。这里，作者在告诫我们，要把握现在，但也要为未来做好准备。

总的来说，这首诗通过对人生、社会、友谊和自然的描绘，表达了作者对生活的深刻理解和对未来的深思熟虑。诗中充满了哲理和情感，既有对现实的反思，也有对理想的追求，给人以启迪和感动。