古诗 其二

中庭有一鸟,不飞亦不鸣。
非不能飞鸣,但恐凡鸟惊。
问鸟从何来,仙山杳冥冥。
白云壮羽翼,三年养始成。
有客知此意,见鸟两伤情。
胸中起五岳,磊落何时平。

诗意解析(由AI总结)

这首诗描绘了一只与众不同的鸟,借鸟喻人,表达了一种孤高不群的品格和内心的壮志难酬。

前四句写鸟的独特:它站在庭院里,既不飞也不叫。不是它没能力,而是怕惊扰了平凡的鸟儿。这里用"凡鸟"暗指世俗之人,暗示主人公(或诗人自己)有着超凡的才华,却不愿轻易显露,以免招来庸人的非议。

中间四句交代鸟的来历:它来自云雾缭绕的仙山,用白云滋养羽翼,经过三年才长成。这暗示主人公经过长期修炼,拥有高洁的品格和出众的才能。"白云"象征纯净的理想,"三年"强调成长的不易。

最后四句转向知音难遇的感慨:只有一位懂它的客人,见到此鸟时与它一同感伤。他们胸中激荡着像五岳高山般的志向,这些磊落的抱负何时才能实现?"两伤情"写出孤独与共鸣,"五岳"比喻宏大的理想,"何时平"透露出对现实的不满和无奈。

全诗通过"不凡的鸟"这个意象,表达了三个层次: 1. 才华内敛:真正的高人往往低调,不轻易显露本领 2. 孤高品格:保持高洁需要长期修养,如同仙山白云的滋养 3. 知音难觅:胸怀大志者常常孤独,只能与少数知己互诉衷肠

诗人用鸟自比,既展现了对自己才华的自信,也流露出在现实中难以施展抱负的苦闷。这种借物言志的手法,让抽象的情感变得生动可感,即使现代读者也能从中感受到怀才不遇的共鸣。

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