无俗念 题《桐荫读书图》
琅环仙境，爱云窗四面，桐花香簇。
坐久浑忘秋影重，兜满一襟幽绿。
爽翠生云，峭凉疑雨，浣却尘三斛。
暂抛书卷，尽君消受清福。
恰好杨柳深深，帘波如水，浸到阑干曲。
领略清凉滋味久，红袖添香嫌俗。
击节惊螀，长吟和凤，不厌千回读。
雅人深致，辋川无此图幅。
坐久浑忘秋影重，兜满一襟幽绿。
爽翠生云，峭凉疑雨，浣却尘三斛。
暂抛书卷，尽君消受清福。
恰好杨柳深深，帘波如水，浸到阑干曲。
领略清凉滋味久，红袖添香嫌俗。
击节惊螀，长吟和凤，不厌千回读。
雅人深致，辋川无此图幅。
诗意解析(由AI总结)
这首诗词描绘了一位读书人在仙境般的美景中享受阅读的宁静与快乐，表达了作者对自然与读书生活的热爱。
诗词开头描绘了一个像仙境一样的地方，四周环绕着云窗和桐花，花香浓郁。读书人在这里坐了很久，甚至忘记了时间的流逝，秋日的影子渐渐变重，但他依然沉浸在这份宁静中。他的衣襟上仿佛兜满了幽深的绿色，暗示他完全融入了这片自然美景。
接着，作者用“爽翠生云，峭凉疑雨”来形容环境的清新与凉爽，仿佛能洗净人间的尘埃。读书人暂时放下了手中的书卷，尽情享受这份难得的清净与幸福。
诗词的中段，作者描绘了杨柳深处，帘波如水，仿佛浸润到了阑干边。这里的环境如此清凉，读书人长久地沉浸其中，感觉红袖添香都显得俗气。他在这里击节吟诵，与螳螂的鸣叫、凤凰的长吟相和，读书的乐趣无穷无尽，即使读上千遍也不厌倦。
最后，作者总结道，这种雅致的生活情趣，即便是著名的辋川图也无法比拟。辋川图是唐代王维描绘的山水画，象征着高雅的艺术境界，但作者认为，眼前的读书场景比辋川图更加美好。
总的来说，这首诗词通过细腻的描写和生动的比喻，展现了读书人在自然美景中享受阅读的宁静与愉悦，表达了作者对自然与读书生活的热爱与向往。