芜菁花
桃李春未动，芜菁已煌煌。
我家溪上田，百亩春风香。
春风日初晴，蜂蝶纷如狂。
霏霏适此时，翕翕理亦常。
一气畅旁礴，万汇生辉光。
盛丽自有属，锁碎岂足当。
偶出红紫先，遂擅一日场。
儿童眩目前，不复知众芳。
桃李终不言，含情待熙阳。
南山有老柏，终岁常苍苍。
我家溪上田，百亩春风香。
春风日初晴，蜂蝶纷如狂。
霏霏适此时，翕翕理亦常。
一气畅旁礴，万汇生辉光。
盛丽自有属，锁碎岂足当。
偶出红紫先，遂擅一日场。
儿童眩目前，不复知众芳。
桃李终不言，含情待熙阳。
南山有老柏，终岁常苍苍。
诗意解析(由AI总结)
《芜菁花》这首诗通过描绘春天的景象，展现了芜菁花的美丽和生命力，同时也蕴含了深刻的人生哲理。
诗的开头提到，桃花和李花还未开放，芜菁花却已经盛开得璀璨夺目。这里，芜菁花象征着那些在平凡中绽放光彩的事物，它们不等待大环境的完美，而是抓住每一个机会，展现自己的独特魅力。
接下来，诗人描述了自己家溪边的田地，百亩春风中弥漫着芜菁花的香气。春风和阳光的照耀下，蜜蜂和蝴蝶忙碌地飞舞，仿佛被这美景所吸引。这里，诗人通过生动的自然景象，传达出生命的活力和美好。
诗中提到，芜菁花在适当的时机盛开，这是自然规律的体现。万物的生长和繁荣，都是因为有一股强大的生命力在推动。这种生命力不分大小，每一朵花、每一片叶子都在努力绽放自己的光彩。
诗人进一步指出，芜菁花的盛丽自有其独特之处，琐碎的事物并不足以与之相比。芜菁花偶然地比红紫花朵更早盛开，便在这一天中独占风采。孩子们看到芜菁花的美丽，却忽略了其他花朵的存在。这里，诗人提醒我们，不要只被表面的华丽所迷惑，要懂得欣赏每一种生命的价值。
最后，诗人提到桃李花虽然暂时沉默，但它们依然含情等待阳光的到来。南山的老柏树则终年常青，象征着坚韧和持久。这里，诗人表达了对默默坚持、等待时机的生命态度的赞美。
总的来说，这首诗通过芜菁花的形象，告诉我们：即使是在平凡的环境中，也要抓住机会，展现自己的独特魅力；同时，也要懂得欣赏每一种生命的美好，尊重它们的生长规律和节奏。这首诗不仅描绘了春天的美景，更蕴含了深刻的人生哲理。
吴存
（1257—1339）元鄱阳人，字仲退。私淑饶鲁之学。部使者劝以仕，不赴。仁宗延祐初，强起为本路学正，改宁国教授。后聘主本省乡试，寻卒。有《程朱传义折衷》、《月湾集》。