雪蓬先生紫绮裘，旷视八极轻王侯。蚤研经史博探索，云梦烟霞相荡浮。

华川之高峰，秀色并庐霍。中有群硕生，文光等川岳。

世探渊薮时继作，盛代多君振凋落。艰途萍梗付虚舟，浩气盈衿耻悲愕。

昔过空山琼树隈，论交泉石倾尊罍。雄词谠论惊满座，玉麈挥雪行云开。

间关江汉几经涉，授业侯门卑草莱。一朝声誉动明主，万卷英华驰俊才。

成均富高堂，束书雪蓬侧。梦寐江湖兴，不忘吴树秦淮送秋色。

日招坐客总簪裾，画舫烟波照编册。晚风蒲苇断鸿西，冻霭纶蓑巨溟北。

渭川严滩傲世徒，羊裘熊梦知何如。数罟争投溉鬵急，长竿漫倚游鳞疏。

白铜鞮歌莫止金叵罗，为君起玄阴，大泽閟春和。

松柏坚贞岁寒美，我本清湘理钓缗，直欲凭虚与天语。

阙下相逢后有期，共醉梅花雪蓬里。

诗意解析(由AI总结)

这首《雪蓬歌》是写给一位叫邵原性的学者（号"雪蓬先生"）的赞歌，用生动的画面和比喻展现了他的品格与人生追求。全诗可以分成四个部分来理解：

第一部分：高人形象（开头8句） 用"紫绮裘"（紫色皮衣）和"旷视八极"（目光远大）描绘雪蓬先生超凡脱俗的气质。说他早早就精通经史，内心装着云梦泽的烟霞（比喻学识广博），像华山一样高洁，门下学生也都才华横溢。这里用自然山水比喻学问品格，突出他的与众不同。

第二部分：人生经历（中间16句） 讲他虽身处艰难世道（"艰途萍梗"），但始终保持浩然正气。回忆过去在山中饮酒论道的场景——他谈吐不凡（"雄词谺论"），像挥动玉麈（拂尘）扫开云雾般让人茅塞顿开。后来虽在权贵门下教书（"授业侯门"），但最终因才学惊动皇帝，得以施展抱负。这段用"万卷英华"等词强调学识改变命运。

第三部分：隐士情怀（接着12句） 即使身在官学（"成均"），他仍怀念江湖生活，常在雪蓬旁读书，梦里都是江南秋色。诗中用画舫烟波、晚风断鸿等意象，对比严子陵（东汉隐士）钓鱼的典故，暗示他内心向往自由。提到"数罟争投"（渔网密集）暗讽世人争名逐利，而他却像松柏耐寒般坚守节操。

第四部分：诗人共鸣（最后6句） 作者说自己本是湘江钓鱼人（比喻淡泊），想与雪蓬先生相约，将来在梅花盛开的雪蓬里共醉。这里"凭虚与天语"的想象，表达了对超脱境界的共同追求。

全诗精髓： 通过雪蓬先生的故事，赞美了传统文人的理想形象——既有经世致用的学问，又有隐士的高洁；既能适应现实（做官教书），又保持精神自由。诗中自然意象（云霞、山川、松柏）与人文典故的交织，让这种品格显得既崇高又亲切。最后作者与雪蓬的共鸣，传递了知识分子对精神家园的共同守望。