赠云洲老师
嘉定丙子斗插申，秋灰出管才半旬。
我来适值蒸暑节，烛龙吐焰扶桑滨。
炎官流汗走踯躅，金乌啄火焚空旻。
溼云拥岫呼不出，火云糊天挂赫日。
脑脂盖眼壮士眠，谁挽天河洗蒸郁。
友人万君家龙丘，追凉共作招提游。
入门指点到丈室，中有石壁清且幽。
半月泓澄锁寒绿，气象凄切涵清秋。
凛然便觉肌骨爽，恍疑石罅蟠蛟虬。
老师宴坐圆觉场，一笑对客双胡床。
雀芽新试蠏眼汤，未到舌本先生凉。
悬河倒流挥玉尘，果然惊出蛟龙舞。
须臾雾裹浮图尖，地墨天昏作风雨。
吻端造化转寒燠，约束商羊上天去。
云开月明众峰出，指向岩前石应语。
归来为乏琼瑶报，清梦安排几番到。
池角土花生碧草，逗晓檐前乾鹊噪。
我承佛敕为行词，可拜云洲老师号。
我来适值蒸暑节，烛龙吐焰扶桑滨。
炎官流汗走踯躅，金乌啄火焚空旻。
溼云拥岫呼不出，火云糊天挂赫日。
脑脂盖眼壮士眠，谁挽天河洗蒸郁。
友人万君家龙丘，追凉共作招提游。
入门指点到丈室，中有石壁清且幽。
半月泓澄锁寒绿，气象凄切涵清秋。
凛然便觉肌骨爽，恍疑石罅蟠蛟虬。
老师宴坐圆觉场，一笑对客双胡床。
雀芽新试蠏眼汤，未到舌本先生凉。
悬河倒流挥玉尘，果然惊出蛟龙舞。
须臾雾裹浮图尖，地墨天昏作风雨。
吻端造化转寒燠，约束商羊上天去。
云开月明众峰出，指向岩前石应语。
归来为乏琼瑶报，清梦安排几番到。
池角土花生碧草，逗晓檐前乾鹊噪。
我承佛敕为行词，可拜云洲老师号。
诗意解析(由AI总结)
这首诗描绘了一个炎炎夏日里，诗人与友人拜访云洲老师的一段清凉奇遇，充满了生动的画面感和奇幻的想象力。
全诗可以分为三个部分：
第一部分（开头到"谁挽天河洗蒸郁"）用夸张的手法描写酷暑：太阳像喷火的巨龙，云彩热得粘在山上不肯动，连壮汉都被热得睁不开眼。这些比喻把夏天的闷热写得活灵活现，让人感同身受。
第二部分（"友人万君家龙丘"到"约束商羊上天去"）是全文精华，写拜访老师的奇妙经历： 1. 刚到老师住处就感受到清凉，石壁、水池都透着寒意，和外面完全是两个世界 2. 老师请他们喝新茶，茶还没入口就让人感到凉爽，展现了老师的神奇 3. 最神奇的是老师挥动拂尘就能呼风唤雨，一会儿乌云密布，一会儿又云开月明，仿佛能操控自然
第三部分（最后八句）写拜访后的余韵： 诗人念念不忘这段经历，连做梦都梦到。最后俏皮地说自己是奉"佛旨"来给老师写赞诗的，给严肃的题材增添了幽默感。
这首诗最吸引人的地方在于： 1. 用极端炎热反衬老师居所的清凉，形成强烈对比 2. 把普通的喝茶写得像魔法表演，充满奇幻色彩 3. 通过天气变化展现老师的神通，却不直接说破，留给读者想象空间 4. 语言生动形象，比如"烛龙吐焰"、"火云糊天"等比喻，让人一看就能在脑中形成画面
整体来说，这是首充满想象力的赠诗，既赞美了老师的超凡脱俗，又记录了夏日访友的奇妙经历，读来既觉清凉惬意，又感神奇有趣。
郑清之
郑清之（1176—1251）南宋大臣。初名燮，字德源、文叔，别号安晚，庆元道鄞县（今浙江宁波）人。嘉泰二年进士及第。历官光禄大夫，左、右丞相，太傅，卫国公（齐国公）等。淳祐末年，元兵大举侵宋，郑清之进十龟元吉箴劝帝励精图治，未能实施，而后退仕隐居，諡忠定，著有《安晚集》六十卷。