诗意解析(由AI总结)
这首诗是回忆和赞颂先贤的作品，用简单的话来说就是：
1. 开头回忆历史 "忆昔文治初"——诗人回忆起从前国家重视文化教育的年代，一位叫"常公"的官员（可能是地方官）来考察民风。
2. 提到两位重要人物 "观风有常公。维时得欧阳"——当时还有一位姓欧阳的贤士，名声传到了京城。这两人一个是官员，一个是贤士，就像主人和贵客的关系。
3. 赞美传统美德 "当年主宾美，至今蔼余风"——当年他们交往的佳话，至今还留下温暖的风范，说明好的传统会一直流传。
4. 描写新建祠堂 "新祠荐泉菊"——新建的祠堂里，人们用清泉和菊花（象征高洁）来祭奠先贤。
5. 表达美好愿望 "还宜列同宫"——诗人觉得这些先贤的灵魂应该一起被供奉在祠堂里，体现对先贤集体的敬重。
核心思想： 通过回忆两位历史人物的美德，诗人表达了对优秀传统文化的珍视。新建的祠堂不仅是纪念场所，更是精神传承的象征——就像我们现在建纪念馆一样，是为了让后人记住前辈的贡献。诗中"泉菊"的意象清新高雅，让严肃的纪念活动也充满了诗意。
熊禾
熊禾(1247～1312年)，字位辛，一字去非，号勿轩，晚号退斋。元初著名理学家、教育家。建阳崇泰里（今莒口乡）人，世居云谷鳌峰之阳熊墩。幼年颖慧，有志于濂、洛、关、闽之学。访朱熹门人辅广，拜其为师，游浙江，受业于刘敬堂，得朱熹晚年同黄干论学之要旨。登南宋咸淳十年(1274年)进士，受任汀州（今属福建）司户参军，颇有政绩。