八声甘州(2006.11.20.中午)

问谁人薄袖敌霜寒,冷雨伫楼头。
对萧萧一片,凄凄满眼,梦醒何求?
且把风光漫赏,烟水忆双眸。
断续闻琴韵,遣尽闲愁。
底事空留遗恨,望水随天远,无意回流。
任风刀雨箭,几度损温柔。
莫惹得、众芳憔悴,遍难寻、傲立一枝秋。
那时节,念前尘梦,梦去情收。

诗意解析(由AI总结)

这首词描绘了一个人在冷雨寒风中独自沉思的画面,情感细腻而富有层次。

上片(前八句)以场景描写为主: 1. 开篇用"薄袖敌霜寒"的生动画面,突出主人公在冷雨中的孤独坚韧。"问谁人"的设问手法,让读者自然代入角色。 2. "萧萧""凄凄"两组叠词,强化了秋风冷雨的萧瑟感,配合"梦醒何求"的迷茫发问,展现空虚心境。 3. 转折处"且把风光漫赏"体现自我开解,用回忆温暖("烟水忆双眸")和琴声排遣愁绪,展现文人特有的雅致消愁方式。

下片(后十句)转入情感抒发: 1. "遗恨""无意回流"等词揭示内心藏着无法释怀的往事,像江水一样无法倒流。 2. "风刀雨箭"的比喻新颖强烈,说风雨像刀箭般摧残着美好事物,暗示岁月对人的磨蚀。 3. "傲立一枝秋"是词眼,在众芳凋零时仍保持傲骨的形象,既写实景又象征人格坚守。 4. 结尾"梦去情收"干净利落,显示主人公最终选择放下执念,与开头的迷茫形成完整情感闭环。

全词魅力在于: - 将自然风雨与人生风雨双关交织 - 情绪从迷茫到释然的自然过渡 - 用"傲立秋枝"等意象将抽象情感具象化 - 语言既有古典韵味(如"薄袖""琴韵")又通俗可感 - 最后超脱的态度给人积极启示

就像用文字拍摄了一部微电影:先给风雨中的孤独特写,再闪回温暖记忆,最后定格在秋枝傲霜的画面,传递出"历经风雨终见豁达"的人生感悟。

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