小梅花 编敝集成刊犹有待。谱此寄慨

君且住。
张子布。
昔日江东曾独步。
山有薇。
桐有丝。
鱼琴半段,甘苦只自知。
闭门觅句陈无己。
岂有酖人羊叔子。
一封书。
双鲤鱼。
天末征鸿,望尽影于于。
衡门下。
豆棚话。
客道君休也。
严君平。
扬子云。
下帘自可,孰复荐雄文。
君谋饘粥嗟若。
求椠枣梨真妄作。
迹陈陈。
欲云云。
可是西施,可是效东颦。

诗意解析(由AI总结)

这首诗词表达了一种复杂的情感和对历史人物的感慨。下面我试着用现代语言来解读它的精髓。

首先,题目中的“小梅花”是曲牌名,说明这首词属于特定的曲谱。

“君且住。张子布。”开头两句像是在对某人说“你先别走”,“张子布”是指张子布,一个有才华的历史人物。这里可能是在赞扬某人的才华。

“昔日江东曾独步。”提到江东的某位历史人物曾经独领风骚,引出对某人过去辉煌的回忆。

“山有薇。桐有丝。”用“薇”和“桐丝”来比喻生活的艰辛与美好,表达了一种生活的状态。

“鱼琴半段,甘苦只自知。”这里的“鱼琴”可以理解为生活的片段,这里说的意思是生活的甘苦只有自己知道,表达了个人经历的独特与复杂。

“闭门觅句陈无己。”提到陈无己,这里可能是借用他的典故来表达一种闭门著书、潜心创作的形象。

“岂有酖人羊叔子。”羊叔子,历史上有名的贤臣,这里反问是否真的有像羊叔子那样贤明的人存在,反映了对现实的一种无奈和批判。

“一封书。双鲤鱼。”这里的“书”和“双鲤鱼”都是一种传递书信的方式,表达了对远方友人的思念。

“天末征鸿,望尽影于于。”用“征鸿”(远飞的大雁)来比喻远方的信使,表达了对远方友人的思念之情。

“衡门下。豆棚话。”衡门是指简陋的门户,这里可能是描述了在简陋门下与友人闲谈的情景。

“客道君休也。”这里可能是劝慰某人不要过于忧虑,有点安慰的意思。

“严君平。扬子云。”这里提到了历史上两位著名的人物严遵(君平)和扬雄,这两人都是很有才华的人,这里可能是借用他们的形象来赞美某人。

“下帘自可,孰复荐雄文。”意思是假如某人闭门著书,他的作品自然会被发现和赞美。

“君谋饘粥嗟若。求椠枣梨真妄作。”这里提到某人可能是因为生活困顿而不得不谋生,也可能在感慨有人为了出名而写的书是否真有价值。

“迹陈陈。欲云云。可是西施。可是效东颦。”这里使用了两个典故,一是西施(古代美女),二是东施效颦(比喻不恰当的模仿)。表达了一种对美的追求和模仿之间的区别,暗示了对某些模仿他人行为的不满。

整首词通过对历史人物和生活片段的描写,表达了对才华横溢但生活多舛的人的同情,同时也反映了对社会现实的感慨和思考。

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