和吕子约霜月感二首

顽夫禅作窟,狂士醉为乡。
谁知名教中,悠悠滋味长。
嗟余学无穷,勺水浅可扬。
讲习得益友,丽泽期交相。
风月古犹今,时序燠与凉。
一笑聊复尔,片心到羲皇。
乾坤入吾怀,始信居中央。

诗意解析(由AI总结)

这首诗是作者对人生境界的感悟,用对比手法和自然意象表达了一种超脱又积极的生活态度。

前四句用"顽夫"和"狂士"两种极端生活方式作对比——有人沉迷打坐参禅,有人终日借酒消愁。但作者认为,真正的智慧其实就在日常的礼教规范中,看似平淡却蕴含深意。

中间六句是作者自述:虽然自己学识有限("勺水浅可扬"),但通过和朋友讨论学问("讲习"),就像两片相邻的湖水互相滋润("丽泽")。时间流转("时序燠与凉"),但古今风月不变,这种交流让作者感到快乐满足("一笑聊复尔")。

最后四句境界升华:当内心平静时("片心到羲皇"),就能感受到天地尽在胸怀,体会到天人合一的境界("乾坤入吾怀")。这时才真正明白,人不必刻意追求什么,保持本心就是处在宇宙的中心位置。

全诗精髓在于:不必刻意追求极端的生活方式,在平凡的学习交友中,保持开阔淡泊的心态,就能获得最高的人生境界。诗中"风月古犹今"等句现在也常被引用,说明美好事物永恒不变的道理。

袁燮

(1144—1224)庆元府鄞县人,字和叔,号絜斋。师事陆九渊。孝宗淳熙八年进士。调江阴尉。浙西大饥,前往赈恤有方。宁宗即位,为太学正。庆元党禁起,以论去。召为都官郎官,迁司封郎官、国子祭酒。后为礼部侍郎。与丞相史弥远争议和事,被劾罢。起知温州,进直学士。卒谥正献。有《絜斋集》、《絜斋家塾书钞》等。

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