诗意解析(由AI总结)
这首诗是作者回忆自己年轻时求学经历的一番感慨，用简单直白的语言表达了深刻的自我反省。
前两句"忆昔趍庭讲诵初，慨然不复向迷途"说的是：想起当年在父亲（或老师）跟前读书学习的时候，那时就下定决心不再走错路。这里的"趍庭"是古代子女快步走向父母跟前听训的典故，用来形容恭敬求学的态度。
后两句"只今回首还思省，力学工夫尚尔疏"是反思：如今回头看看，发现自己在刻苦学习这方面还是做得不够。作者没有因为年岁增长就自满，反而清醒地认识到自己仍需努力。
整首诗的魅力在于： 1. 用对比手法展现成长——年轻时立下的志向vs现在对自己的严格要求 2. 真实展现读书人的自省精神，不掩饰自己的不足 3. 语言朴实但情感真挚，就像普通人写日记时的自我检讨 4. 传递了"学无止境"的永恒道理，即便有所成就也要继续精进
这种坦诚面对自身缺点的态度，以及终身学习的理念，在今天依然能引起现代人的共鸣。
安熙
安熙(公元一二六九年至一三一一年)字敬仲，号默庵，藁城人。生于元世祖至元六年，卒于武宗至大四年，年四十三岁。少慕刘因之名，欲从之游。因没，不果，乃从因门人乌冲问其绪说，尊信力行。家居教授，垂数十年；四方来学者，多有成就。熙作有默庵集五卷，《四库总目》行于世。