诗意解析(由AI总结)
这首诗描绘了1996年复旦南园八位博士聚会的场景，表达了志同道合者超越地域差异、惺惺相惜的情谊。
前两句用长江南北分流比喻人生道路不同，但最终都会汇入大海，说明虽然大家背景各异，但追求知识的目标一致。"闻道师门"两句写他们师承不同却因复旦结缘，像突然遇见故人般惊喜。
中间四句生动刻画聚会场景：大家举杯畅饮、热烈讨论学术（"抵掌"形容讨论时拍手比划的样子），共同钻研书本知识。最后两句是点睛之笔：把今日聚会的记忆比作装在冰壶里的珍宝，暗示将来即使相隔万里，这份纯粹的情谊依然保鲜。
全诗妙在把学术交流写得像老友重逢般温暖，用"分流入海""冰壶存忆"这些接地气的比喻，把知识分子清雅的情怀表达得既含蓄又鲜活。最打动人的是那种超越功利的、因思想共鸣而产生的快乐，这种纯粹的精神交流在任何时代都珍贵。