送业师鹤巢夫子公车北上

绿波春水孝廉船,计日回翔学士砖。
驿路梅花欹席帽,津门柳色上吟鞭。
歌残渭雨愁三叠,梦逐京华路几千。
若忆故山猿鹤侣,宦成应赋《遂初篇》。

诗意解析(由AI总结)

这首诗是学生送别老师进京赶考时写的,充满了对老师的敬爱和祝福,也夹杂着对离别的不舍。

前两句用"绿波春水"和"孝廉船"描绘出春天送别的场景,说老师坐着船去赶考,很快就能高中进士("学士砖"指翰林院,暗示老师能当大官)。接着用"驿路梅花"和"津门柳色"这两个旅途中的景物,生动展现了老师赶考路上的风光。

"歌残渭雨愁三叠"这句很巧妙,用《渭城曲》的典故表达离愁,说送别的歌声像雨点一样让人伤感。"梦逐京华路几千"则想象老师远赴京城的漫长路途。

最后两句是暖心叮嘱:老师要是当官后想念家乡("故山猿鹤侣"指家乡的山水和朋友),就辞官回来吧(《遂初篇》是古人辞官归隐时常写的文章)。这里既祝福老师前程似锦,又希望他不要忘记初心。

全诗把送别的深情、对老师的期许、对仕途的复杂看法都融入其中,用春天的意象冲淡了离愁,读来既有文采又不失真挚。

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