题方壶真人墨竹歌
方壶之山倚空势，阴壑长竿动千岁。
壶子衿情海鹤闲，墨华纵写云烟趣。
遂令倍价重南金，怒发扬眉鲜轻与。
只今寥落散骊珠，太息鲸涛渺仙逝。
我昔琼台立雪时，每许馀光发骐骥。
廿年弄翰兴莫追，春箨秋筠览苍翠。
云卧丹丘不记年，短筇几顾沧波弃。
儗招六逸卜芳邻，旷芳浮缘衰懒至。
坐阅孤标共岁寒，冰霜岂折凌霄气。
蚤慕还丹炼汞铅，静探雅操消尘系。
束书须叩刘长生，怡悦何如澹中味。
壶子衿情海鹤闲，墨华纵写云烟趣。
遂令倍价重南金，怒发扬眉鲜轻与。
只今寥落散骊珠，太息鲸涛渺仙逝。
我昔琼台立雪时，每许馀光发骐骥。
廿年弄翰兴莫追，春箨秋筠览苍翠。
云卧丹丘不记年，短筇几顾沧波弃。
儗招六逸卜芳邻，旷芳浮缘衰懒至。
坐阅孤标共岁寒，冰霜岂折凌霄气。
蚤慕还丹炼汞铅，静探雅操消尘系。
束书须叩刘长生，怡悦何如澹中味。
诗意解析(由AI总结)
这首诗描绘了一位隐士高人（方壶真人）画竹的风采，以及诗人对隐逸生活的向往。全诗可以分成三个部分来理解：
1. 画竹的神韵（前八句） 诗人用"倚空势""动千岁"形容画中竹子仿佛生长在仙山悬崖，充满千年生命力。真人作画时像闲云野鹤般洒脱，笔墨间尽显云烟的灵动。他的墨竹珍贵如黄金，却很少随意赠人。如今真人的作品像散落的珍珠，诗人感叹这位仙人已随波涛远去——这里用"鲸涛仙逝"暗指真人离世。
2. 追忆与共鸣（中间八句） 诗人回忆年轻时在琼台赏雪的日子，那时就仰慕真人的艺术才华。二十年来自己挥毫泼墨，看遍春笋秋竹，却难追真人境界。如今隐居丹丘仙境，拄着竹杖徘徊水边，想效仿"竹溪六逸"（唐代六位隐士）与竹为邻，却因年老懒散未能如愿。但望着耐寒的竹子，觉得它们和自己一样，纵使冰霜也压不垮凌云志气。
3. 修心的感悟（最后四句） 诗人早年向往炼丹修仙，如今更爱在宁静中品味竹子的高雅情操。他准备带着书卷去拜访刘长生（可能指道教高人），因为发现淡泊中的怡然自得，比追求仙术更有滋味——这里"澹中味"是全诗核心，点明返璞归真才是人生真谛。
全诗妙在： - 用竹子串联起对艺术、隐逸、修心的三重追求 - "冰霜气""凌霄志"等意象，把竹子的物理特性升华为人格象征 - 结尾转折巧妙，从求仙转到求内心平静，点明淡泊才是最高境界
就像现代人欣赏一幅水墨竹画时，不仅看技法，更透过竹子感受到创作者的风骨，并引发自己对生活态度的思考。诗人正是通过品画、忆人、观竹，最终悟出简单生活才是最珍贵的修行。