学阮步兵体诗

沈情发遐虑,纡郁怀所思。
仿佛闻箫管,鸣凤接嬴姬。
联绵共云翼,燕婉相携持。
寄言芳华士,宠利不常期。
泾渭分清浊,视彼谷风诗(○玉台新咏四。《诗纪》五十三。)。

诗意解析(由AI总结)

这首诗描绘了一个人沉浸在深沉情感中的遐想,表达了对理想与现实的思考。我们可以从几个层面来理解:

1. 情感与遐想 开头"沈情发遐虑"就像现代人发呆时思绪飘远的状态,诗人被某种深刻情感触动,开始天马行空地想象。他仿佛听到仙乐(箫管),看到秦穆公女儿弄玉与丈夫萧史乘凤飞升的爱情传说,这些美好画面暗示他对纯粹感情的向往。

2. 理想关系的象征 "联绵共云翼,燕婉相携持"用比翼双飞的云中鸟,比喻理想中亲密无间的关系。这种描写很容易让人联想到现代人渴望的灵魂伴侣——彼此扶持、温柔相伴的状态。

3. 现实的警示 后四句突然转折,像过来人给年轻朋友发微信提醒:"寄言芳华士"就是说"想告诉各位小年轻",荣华富贵(宠利)就像限时体验卡,终会到期。用泾渭分明的河水比喻人生选择的重要性,最后引用《诗经》中关于交友的警示诗,强调要分清善恶。

全诗魅力在于用神话般的浪漫画面吸引读者,再突然拉回现实,形成强烈反差。就像现在年轻人爱用的"先甜后虐"叙事手法,先给你看美好童话,再提醒现实残酷。诗人通过这种对比,传递出"在复杂世界中保持清醒"的智慧,这种古今相通的人生感悟,正是打动现代读者的关键。

王素

(418—471)南朝宋琅邪临沂人,字休业。少有志行。初为庐陵国侍郎。母卒,隐居不仕。颇营田园之资。好文义,不以人俗累怀。宋孝建、大明、泰始中累辟不就。山中有蚿虫,鸣声清长,听之使人不厌,而其形甚丑,乃为《蚿赋》以自况。

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