诗意解析(由AI总结)
好的，以下是对这首诗的分析，尽量使用通俗易懂的现代语言：
《将授戒再呈泐师》是一首表达拜师学习，并决心改正自我、追求更高境界的诗。
首句“弱水安能制毒龙”，这里的“弱水”和“毒龙”都是比喻，可能代表诗人面临的困难和挑战。“安能”是怎能的意思，表达诗人面对困难时的坚定和决心，暗示即使面临强大的困难，他也有能力去克服。
“竿头一转拜师功”，这里的“竿头”可能指一个高度或者是一种境界，“一转”表示诗人决定改变，转向更高的方向学习。“拜师功”则直接点明诗人的行动，他要拜师学习。
“从今别却芙容主”，“芙容”可能指过去的生活方式或者是一种生活的状态。“别却”是放弃或离开的意思。这一句表达诗人决心改变过去的生活方式或状态，踏上新的学习旅程。
“承侍猊座沐下风”，这里的“猊座”可能是指师父的座位，也可能是指一种高位的象征。“沐下风”可能是指在师父的教诲下，如沐春风，感受到新的启示和力量。这一句表达诗人对师父的敬仰，以及从师父那里得到教益和启迪。
总的来说，这首诗表达了诗人面对挑战的决心，拜师学习的行动，以及追求更高境界的愿景。他用生动的比喻和形象的描绘，展示了自己的决心和期待。
叶小鸾
叶小鸾（1616～1632） 明末才女。字琼章，一字瑶期，吴江（今属江苏苏州）人，文学家叶绍袁、沈宜修幼女。貌姣好，工诗，善围棋及琴，又能画，绘山水及落花飞碟，皆有韵致，将嫁而卒，有集名《返生香》。