大理评事赵君出宰富春之三月，他未皇也，而于学首加葺焉。初，大成殿之东西两庑，地下而湿，屋且圮，乃埤其基而新其屋。凡三十楹，左以奉严子陵、范文正、苏文忠之祠，右以库书籍、储祭器。讲堂之后，故有直庐，亦湿而圮，又增筑而新之。直庐之后有亭摧久矣，今广厚厥址，上横翔楼，下敞虚堂，堂以‘立本’名，楼以‘萃英’名。微而庖区藻室，靡不一新。卫以垣墉，荫以篁桂。杏坛槐市之风，俨然曲阜。费给于公而歛不及民，工优于募而民不告病。工既迄，以书抵某曰：‘国家选士必于里。楼名萃英，欲聚英奇育之教之，以俟上之采择也。堂名立本，则有二义焉，曰学校教化之根本也，又曰学者之于道，必先一性之本原也。夫使百里之内，人知一性之天，家渐明伦之化，则父慈子孝、兄爱弟恭，比闾族党，讲信修睦。出入相友，守望相助，井而汲，穑而炊，相与陶陶遂遂，兴于礼义，而无复乖争陵犯之风。凡所为急先于学者，即其所以为政也。然今之仕州县者，专于抚字则率务因循，而有事兴作者多不恤下。某虽不敏，赤子眎民而能忍伤其财，子弟眎士而何敢挑达其习，二者盖并行而不相悖也。然亦岂惟学哉？居养有院，所以廪贫民也，今则增额以来之，益田以裕之。观山有路，狭而濒于江也，比则凿山而砥之，植石以阑之。凡若是焉者，曷尝一息而忘抚字邪？愿有以记之。’予读其书，伟其事，于是为之言曰：‘孰非事者，而先务之为急；急先务也，而实意之为主。坚其所已为，勉其所未至，则教益明，仁益厚。士习其教而人有邹鲁之风，民安其仁而俗变唐虞之盛，使令君之流风善政与春江相为无穷，则上下之道备矣。’令君名崇健，以儒明律，故入掾李廷，又以新制，故出而试民事，其志业未易量也。