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古诗古词

把一首诗,读到心里

国学古籍集部

艾轩先生文集·策问四

问:周人之积累,有所谓家法者,故抗其家法于世子。文王之为世子也乃如是,武王帅而行之,即文王是已,无忧者其惟文王乎;以王季为父,以武王为子,父作之,子述之,无忧者其惟文王乎?恭惟主上崇儒稽古,比隆有周,乃正月丙戌有旨,令曲台议礼者草皇太子齿胄之仪,师道有光,闻者兴起。猗欤盛哉!此化民成俗所由来也,是宜招诸生而告之。夫俎豆之事,习之既久,则辨之宜悉。古者教世子皆于东序,即夏后氏之学也。又谓学礼于商人之学,学书于有虞氏之学。又谓天子设四学,当入学而太子齿,是特指四郊之学也。至如春秋教以礼乐,冬夏教以诗书,王太子、王子、卿大夫、元士之适子皆与焉。又谓春夏学干戈,秋冬学羽籥。又谓春诵夏弦,秋学礼,冬读书。如是数者,所以教世子也。将合之以四时,又何偶然不相合也?贞观之初,太常掌故尝更定吉礼为六十一篇,增以皇太子入学数条。当代之事,或从而损益。若皇太子释奠即自为献,祭酒若司业为二献,其或二献更用胄子,是开元礼视贞观又有所增益。今仪注未定,纵言及于此,当必有引经援古,称先王以为对者。幸毋勦说,毋雷同。

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文本来源:全宋文研究工作台 · 古代原文

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