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循序渐进
释义
指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
出处引文
《论语·宪问》不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?”朱熹注此但自言其反己自修,循序渐进耳。”
此处为资料所列书证,不将相关诗文等同于最早出处。
用例参考
她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是循序渐进地写,而不是错综交叉地写。★茅盾《怎样评价〈青春之歌〉?》
循序渐进 · chinese-xinhua 成语资料 · 补充资料
xún xù jiàn jìn
指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
《论语·宪问》不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?”朱熹注此但自言其反己自修,循序渐进耳。”
《论语·宪问》不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?”朱熹注此但自言其反己自修,循序渐进耳。”
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循序漸進 · 教育部《成語典》20260929 · 补充资料
xún xù jiàn jìn
按照一定的次序與步驟逐漸推進。語本唐.韓愈〈答竇秀才書〉。
△「按部就班」
唐.韓愈〈答竇秀才書〉(據《全唐文.卷五五一.韓愈》引)
#愈白:愈少駑怯,於他藝能,自度無可努力,又不通時事,而與世多齟齬;念終無以樹立,遂發憤篤專於文學。學不得其術,凡所辛苦而僅有之者,皆符於空言而不適於實用,又重以自廢;是故學成而道益窮,年老而智愈困。今又以罪黜於朝廷,遠宰蠻縣,愁憂無聊,瘴癘侵加,喘喘焉無以冀朝夕。
足下年少才俊,辭雅而氣銳。當朝廷求賢如不及之時,當道者又皆良
*1*有司
,操數寸之管,書
*2*盈尺
之紙,高可以釣爵位,循次而進,亦不失萬一於
*3*甲科
;
#今乃乘不測之舟,入無人之地,以相從問文章為事。身勤而事左,辭重而請約,非計之得也。雖使古之君子,積道藏德遁其光而不曜,膠其口而不傳者,遇足下之請懇懇,猶將倒廩傾囷,羅列而進也,若愈之愚不肖,又安敢有愛於左右哉!
教育部《成語典》20260929
教育部开放资料;CC BY-ND 3.0 TW,保留原文、署名及版本。
原始资料保留,未逐条校订。
释义与书证参考:chinese-xinhua 字音与书证资料。 整理说明